버지니아 규제 타운홀 댓글 보기

직업 및 직업 규제부

보청기 전문가 및 안경사 위원회

보청기 전문가 규정 [18 VAC 80 - 20 ]을 참고하세요.

8 댓글

이 포럼의 모든 댓글

댓글 목록으로 돌아가기

10/12/11 4:12 오후

Commenter: Danny W. Gnewikow, Ph.D., Audiologist - Audiology Hearing Aid Associates

Periodic Review of regulations for Board of Hearing Aid Specialists

청각학 보청기 협회

Danny W. Gnewikow, Ph.D., Audiologist, CCC

743 MAIN STREET ? P O BOX 1478 ? DANVILLE VA 24543-1478 ? PHONE : (434) 799-6288

2095 LANGHORNE ROAD, SUITE A?LYNCHBURG VA 24501-1403?PHONE: (434) 528-4245

2011년 10월 12일

William H. Ferguson, II, Executive Director

Commonwealth of Virginia

Virginia Board for Hearing Aid Specialists

직업 및 직업 규제부

9960 메이랜드 드라이브, 스위트 400

Richmond, VA 23233

제목: 주제: 규정 정기 검토 및 공개 참여 가이드라인, 18 VAC 80-20, 공개 참여 가이드라인, 18 VAC 80-11.

공개 댓글: Remove the written and practicum examination requirement for Virginia licensed audiologists applying for a Virginia Hearing Aid Specialist’s license because:

i) The examination requirement for licensed audiologists does not provide further protection of public health, safety, or welfare.

ii) The hearing aid examination requirement for licensed audiologists imposes a negative economic impact on small business owners of audiology practices.

Dear Mr. Ferguson:

버지니아 청각 보조기 전문가 위원회가 청각학자의 초임 면허를 발급하기 위해 요구하는 시험 요건은 현재 대학 청각학 프로그램에서 이미 요구되는 전문성 수준을 고려할 때, 매년 더 시대에 뒤떨어지고 중복적인 성격이 강해지고 있습니다.

(i) The hearing aid specialist examination requirement for licensed audiologists does not provide further protection of public health, safety, or welfare.

In 1974, having just received my Ph.D. in audiology from Vanderbilt University, I moved to Virginia and established a private audiology practice in Danville VA (and later in 1980 a second practice in Lynchburg). I have been licensed in Virginia as both an audiologist since 1974 and as a hearing aid specialist since 1976. During my 37 years of practice, I have been the preceptor for 13 audiologists from 11 different universities throughout the U.S. as these audiologists completed their CFY or doctoral externship and subsequently applied for their audiology licensure and hearing aid specialist license. I have been fortunate to have retained the majority of these audiologists, and my current staff now consists of myself and 7 licensed audiologists, all of whom also hold hearing aid specialist licensure as well.

Over the years there has been a steady transition to more specialized hearing aid training within university audiology programs. In the earlier years in some universities, (when only a Master’s degree was required for audiology practice) much of the graduate student’s amplification knowledge was academically based, with somewhat less emphasis on practical experience with hearing aids.

Presently, in contrast, the overall academic hours of the university graduate audiology curriculum have generally doubled due to advances in hearing aid complexity and the transition of audiology to a doctoral profession approximately 10 years ago. Current audiology curriculum is comprised roughly of 50% assessment protocol for hearing/balance disorder diagnoses and 50% amplification instruction. In addition to course hours, most doctoral audiology programs now require a minimum of 500 practicum hours during the first 3 years of a 4 year degree. Therefore, even a beginning 4th year audiology extern in his/her last year of graduate studies, while under the supervision of an outside preceptor, is well equipped for hearing aid fitting and troubleshooting.

· The Hearing Aid Specialist Board regulations do not require the otolaryngology physician to take any section of the hearing aid specialist’s exam. Although the otolaryngologist is an expert in the surgical and medical remediation of diseases of the ear, their practical training in hearing aid fitting is far less than the training of a doctoral audiologist. In fact, much of the ENT’s training related to hearing aids is generally provided by doctoral audiologists on the faculty of the medical school.

· The current Hearing Aid Specialist Board’s regulations stipulate the audiologist with a 4 year graduate doctoral degree must take the entire written exam and some of the practicum exam. All current exam requirements are justified in the case of a “non-audiologist” applicant who may be as young as 18 years of age, and who may have only met the minimal educational requirement of a high school education or a GED high school equivalency. The minimal training of the “non-audiologist” is in stark contrast to the graduate-trained audiologist.

(ii) The hearing aid examination requirement for licensed audiologists imposes a negative economic impact on small business owners of audiology practices.

· Previously, the practicum and written Board’s examinations were administered all in 1 day. Recently the testing has been spread over 2 days and, to make it worse, the testing is now done in 2 different months. The 2-day schedule requires applicants who are not from the "near-Richmond" area, to travel significant distances across the Commonwealth the day prior to testing, obtain accommodations so that they can be at the test site by 8 a.m. the following day, usually not finishing the exam until 5 p.m. to leave for home. The applicants must then repeat this process for the 2^nd portion of the exam one month later. Finally, notification of “pass” or “fail” is received about 4-6 weeks after the second examination. The expense to these applicants in time, gas, accommodations, and up to 4 days of lost wages and lost time with patients is significant.

· It is also costly for the Board in paying for exam administrators for 2 days instead of one. If the Hearing Aid Specialist Board has so many applicants for the exam that they can no longer administer the test on 1 day, then the removal of the unnecessary exam requirement for audiologists would reduce the examination load on the Board, making the Board more efficient and allowing more time for testing of those applicants with no formal educational training, resulting in a cost-reduction to the Commonwealth and to the applicants.

· It should be emphasized that all audiologists who are licensed also as hearing aid specialists would still be required to pay their licensure fees as well as to be subject to all the regulations of the Hearing Aid Board.

다음 기관의 직원 청각학자 및 보청기 전문가들이 존중하는 마음으로 제출한 공개 의견:

오디오로지 청각 보조기 전문점, 버지니아주 댄빌과 린치버그.

Danny W. Gnewikow, Ph.D., Audiologist, CCC (1974); Hearing Aid Specialist (1976)

Nancy V. Bradsher, Au.D., Audiologist, CCC (1992); Hearing Aid Specialist (1993)

Monique L. Hall, Au.D., Audiologist, CCC (1995); Hearing Aid Specialist (1995)

Lauren B. Stone, Au.D., Audiologist, CCC (1998); Hearing Aid Specialist (1998)

Kelly M. Camarda, M.Ed., Audiologist, CCC (2001); Hearing Aid Specialist (2001)

Amber S. Wolsiefer, Au.D. Audiologist, CCC (2007); Hearing Aid Specialist (2007)

Kara E. Martin, Au.D., Audiologist, CCC (2009); Hearing Aid Specialist (2009)

Brenda M. Dickman, Au.D., Audiologist CCC (2010); Hearing Aid Specialist (2010)

댓글ID: 20997

10/17/11 10:33 오전

Commenter: Stephen M. Krehbiel,NBC-HIS Beltone Hearing Aid Center.

Periodic Review of Regulations and Public Participation Guidelines.

The guidelines for all Hearing aid dealers and fitters needs to be retained as is to protect public health, safety and welfare for all those individuals who would benefit from our services upto and including Doctors, Audiologists and anyone licenced to dispense hearing instruments in private practice businesses.

댓글ID: 21021

10/26/11 8:01 오후

Commenter: Kristie Meehan, James Madison University Audiology Student

Hearing Aid Dispensing License

Currently in Virginia Audiologists are subject to the same dispensing license and exam as hearing aid dealers/specialists. As a current student in the field, it seems the need for me to come out of my Au.D. program and take another exam to prove that I am qualified to practice and dispense hearing aids is not only unnecessary, but questions the Au.D. program and education that I have received. Why is it necessary for Au.D. students to go through 4 years of study only to come out and have to take the same exam that a person without audiologic training? In my opinion, the 4 years of graduate level schooling received should sufficiently prepare future Audiologists and they should not be subjected to the same licensure exam as people that have not received that 4 years of training.

댓글ID: 21126

10/27/11 2:06 오후

Commenter: Brenda M. Ryals

Periodic Review of Regulations and Public Participation Guidelines for its regulations, 18 VAC 80-20

2011년 10월 26일

윌리엄 H 퍼거슨, 전무 이사

Commonwealth of Virginia

직업 및 직업 규제부

보청기 전문가 위원회

9960 메이랜드 드라이브, 스위트 400

Richmond, VA 23233

Subject: Periodic Review of Regulations and Public Participation Guidelines for its regulations, 18 VAC 80-20, and public participation guidelines, 18 VAC 80-11

공개 댓글: Removes the written and practicum examination requirement for Virginia licensed audiologists applying for a Virginia Hearing Aid Specialist license.

퍼거슨 씨에게

As a faculty member of James Madison University Department of Communication Sciences and Disorders (housing Virginia’s only accredited training program in Audiology) I respectfully suggest that Virginia licensed audiologists should be exempt from the Hearing Aid Specialist Examination requirement, both written and practical, as a part of obtaining a Virginia hearing aid specialist license.

미국, 워싱턴 D.C., 및 푸에르토리코에 위치한 모든 미국 언어청각학 협회( 71 ) 소속 청각학 프로그램에 대한 대학원 교육의 국가 기준은 학위 인증을 위한 학문적 인증 위원회(Council on Academic Accreditation, CAA; www.asha.org/academic/accreditation/CAA_overview.htm) 에 의해 수립되었습니다 . CAA는 모든 청각학 프로그램이 평가되는 엄격한 기준을 수립했으며, 해당 프로그램은 이 기준을 충족해야 인증을 받을 수 있습니다. 현재의 기준은 성과 중심형으로, 학생들이 청각학자의 업무 범위 전반에 걸쳐 지식과 실용적 기술을 모두 입증해야 합니다. 당연히 이 필수 분야 중 하나는 보청기 평가, 맞춤 조정 및 관리입니다.

청각학자들은 청각학 박사 학위(Au.D.)를 취득하기 위해 4 년간의 대학원 교육을 이수합니다. JMU는 훈련 프로그램을 완료하기 위해 총 약100 학점의 대학원 학기 학점을 요구합니다. 청각 보조기기의 평가 및 맞춤 조정과 관련된 과목은 최소 두 과목(7 학기 학점)이 반드시 포함되어야 합니다. 또한, 보청기 및 기타 청각 보조 기기의 관리 방법은 특수 인구 집단(소아과, 노인학, 인공와우 이식 등)과 관련된 여러 과목에서 다루어지며, 학생들은 대학원 수준에서 보청기 기술, 선택, 맞춤 조정, 검증, 및 사후 관리에 대한 감독 하에 많은 실습 시간을 쌓아 증폭의 효과를 극대화하고 환자 만족도를 높이기 위해 노력합니다. 이 교육 과정은 전국의 인증된 교육 프로그램에서 일반적으로 채택되는 표준 과정입니다. 이 대학원 교육 과정의 성공적인 이수는 버지니아 주에서 청각학자로서의 면허 취득 요건에 포함됩니다.

청각학자들은 또한 청각 보조기기를 포함한 다양한 지식 분야를 포함하는 국가 시험을 반드시 통과해야 합니다. 청각학자들은 청각학 면허 유지 위해 계속 교육 요건을 충족해야 합니다. 이 중 어느 것도 청각 보조기 전문가의 자격 요건이 아닙니다.

간단히 말해, 청각학자의 증폭 기술 및 관련 문제에 대한 교육 훈련의 수준과 범위는 다른 어떤 의료 전문직보다도 훨씬 높으며, 이는 청각학자가 버지니아 주 청각 보조기 전문가 시험을 면제받을 자격이 있음을 분명히 입증합니다. 이 검사는 청각학자에게는 중복됩니다. 청각학 면허 취득에 필요한 기술과 지식의 수준은 보청기 전문가에게 요구되는 수준을 훨씬 초과하기 때문입니다.

이러한 모든 이유로 버지니아 주 공화국(Commonwealth of Virginia) 시민들과 직업 및 전문 규제 부서(Department of Professional and Occupational Regulation) 소속 직원들은 면허를 소지한 청각학자들이 청각 보조 기기 사용과 관련된 분야에서 버지니아(Virginia) 주에서 청각 보조 기기 전문가 면허를 취득하기 위해 요구되는 필기 및 실기 시험에서 보여준 수준을 훨씬 초과하는 충분한 교육과 전문성을 갖추었음을 신뢰할 수 있습니다.

요약:

· 버지니아 주에서 청각학자의 교육 및 면허 취득 요건은 청각 보조기 전문가의 필기 및 실기 시험에서 평가되는 지식 및 기술 수준을 초과합니다. 이로 인해 해당 시험은 버지니아 주 면허를 소지한 청각학자에게는 중복적이고 비효율적이며 불필요한 것으로 판단됩니다.

· DPOR 및 청각보조기기 전문가 위원회는 면허를 소지한 청각학자에게 서면 및 실기 시험을 면제함으로써 절차를 간소화하고, 청각학 분야 대학원 교육을 받지 않은 지원자에 대한 효율적이고 신속한 평가에 더 많은 시간을 할애할 수 있도록 합니다.

· 모든 청각학자가 청각보조기기 전문가 자격을 취득한 경우에도 여전히 자격증 수수료 납부 의무가 있으며 청각보조기기 위원회의 모든 규정을 준수해야 하므로, 위원회 내에서는 수익 손실이 발생하지 않으며 규제가 유지됩니다.

공론의 기회를 주신 것에 대해 진심으로 감사드립니다.

서명:

브렌다 M. 라이얼스 박사, CCC-A, (버지니아주에서 1974 자격을 취득한 청각학자입니다. 버지니아주에서 1984 자격을 취득한 보청기 전문가입니다.

댓글ID: 21127

10/31/11 1:30 오후

Commenter: Paloma Robinson, Au.D. / Professional Hearing Services

Removing examination requirements for audiologists appyling for Hearing Aid Specialist licenses

윌리엄 H 퍼거슨, 전무 이사

Commonwealth of Virginia

직업 및 직업 규제부

보청기 전문가 위원회

9960 메이랜드 드라이브, 스위트 400

Richmond, VA 23233

Subject: Periodic Review of Regulations and Public Participation Guidelines for its regulations, 18 VAC 80-20, and public participation guidelines, 18 VAC 80-11

공개

코멘트 : Remove the written and practicum examination requirement for Virginia licensed audiologists applying for a Virginia Hearing Aid Specialist license.

퍼거슨 씨에게

I am a Doctor of Audiology. During my graduate training for my Au.D., I took 2 diagnostic testing courses, 2 amplification courses, 1 acoustics and instrumentations course, 1 pschoacoustics course, 1 anatomy course, 1 communication technology course, several counseling courses and aural rehabilitation courses in addition to the extra research, professional issues and other courses pertinent to my field of study. We learned the in and outs of hearing aid circuitry, programming, verification and validation. I had 3 internship placements and a full year of what would equate to a “residency” in the medical field. I took and passed candidacy exams in my graduate program. I’ve been certified by ASHA as clinically competent in Audiology and I have passed a Praxis exam.

These courses and requirements are a standard that have been established by accrediting bodies to ensure that training for all Doctors of Audiology is thorough, comprehensive and all encompassing and to make certain all curriculums in this field meet and exceed certain expectations of knowledge and skill.

I take issue with having to take yet another “exam” to prove that I have the expertise in the field for which I hold a doctorate. Additionally, the fact that an Otolaryngology physician can receive a hearing aid specialist license without any testing at all is baffling. In my opinion we are more qualified and educated in the picking, fitting, adjusting, verifying and counseling of these devices than most if not all ENT physicians, whose medical expertise is essential in our work but does not replace our knowledge.

In addition, because both portions of the test are taken on separate days a month apart, additional burden is placed on small business with loss of revenue and additional costs for accommodations and travel expenses since many practicing audiologists live outside the Richmond area and must travel the night before to arrive at the 8 am exam.

In short, I believe that Audiologists should be exempt from both portions of this exam. We have been thoroughly trained in the proper fitting techniques as well as the ethics side of our field. This examination is redundant for Audiologists as the level of skill and knowledge required for Audiology licensure far surpasses that required for Hearing Aid Specialists.

관심을 가져주셔서 감사합니다.

Paloma Robinson, Au.D., CCC-A, FAAA

전문 청각 서비스

8314 Traford Lane, Springfield, VA 22152

댓글ID: 21142

10/31/11 3:22 오후

Commenter: Lauren Paroly, Au.D. / Professional Hearing Services

Removing examination requirements for audiologists appyling for Hearing Aid Specialist licenses

William H. Ferguson, II, Executive Director

보청기 전문가 심사위원회

직업 및 직업 규제부

9960 메이랜드 드라이브, 스위트 400

Richmond, VA 23233

제목: 주제: 규정 정기 검토 및 공개 참여 가이드라인, 18 VAC 80-20, 공개 참여 가이드라인, 18 VAC 80-11.

코멘트 : Remove the written and practicum examination requirement for Virginia licensed audiologists applying for a Virginia Hearing Aid Specialist license.

Dear Mr. Ferguson:

I am writing this letter to express my opinions regarding the regulations of the Board for Hearing Aid Specialists in the Commonwealth of Virginia, whereby I strongly believe that the regulations for a mandatory examination for licensed audiologists in the Commonwealth should be terminated.

As a recent graduate of a 4-year Doctor of Audiology program, I am frustrated by the need to continue with further testing to receive my hearing aid specialist license. I understand that while few states still require this, most states do not. The states that have removed that requirement from their laws have a clear understanding that a licensed audiologist has been educated, and subsequently licensed, through extensive training to safely and effectively perform all tasks necessary to fit and dispense hearing aids. For the purpose of licensed audiologists, I believe that the licensing examination is unnecessary, time consuming, and poorly organized.

While in graduate school, I was required to complete104 credit hours of training, including 9 credit hours of education on the selection, verification and validation of amplification, hearing aid modification, and signal processing schemes along with learning about real-world hearing aid fitting experiences. Along with extensive training in the anatomy and physiology of the ear and hearing system, I am fully trained in taking a safe, accurate, and useable earmold impression. Not only had I learned about hearing aid technology, fitting hearing aids, as well as taking earmold impressions, but while I was in graduate school, I was required to complete 34 credit hours of on- and off-campus clinical placements, which included 3-years of part-time work (approximately 3 days/week) and 12-months of full-time work in an audiology setting where I was required to perform hearing evaluations, take earmold impressions, and select, fit and troubleshoot hearing aids. This time amounted to over 2000 hours of supervised training and hands-on experience in these areas.

Additionally, in order for me to sit for the hearing aid dispensing examination, I will be required to take off 2 full days of work as well as stay in a hotel for 2 overnight stays. This is a large inconvenience for myself as well as my employer, as this is lost patient time.

I am also quite disappointed in the quality of the practical test as well as what I have seen and heard to be on the written examination. It is embarrassing that based upon this examination, a hearing instrument specialist is considered qualified to take earmold impressions as well as dispense and troubleshoot hearing aids. The earmold impression is taken on a rubber ear, which is highly unrealistic and the hearing aids are quite old and not regularly seen in a typical hearing aid practice/clinic. Also, the examinee is never required to troubleshoot the problem, rather just say what they would do to remedy the hearing aid problem. This does not test one’s ability to effectively solve the problem. Additionally, as seen in the practice questions for the written examination, one question asks what should be done in the event of collapsed canals when testing an individual’s hearing. According to the answer key, the correct answer would be to place a tube in the ear canal to ensure that the canal remains open during testing. While that was a necessity in the past, today, insert earphones are the gold standard for audiometric testing which would eliminate most problems associated with collapsed canals.

In saying this, I do not believe that it is necessary for licensed audiologists, especially Doctor’s of Audiology, to be required to sit for a 2-day (practical and written) hearing aid specialist licensure examination. Rather than the Board pay for examination administrators for 2 days (due to the high number of test takers) instead of one (as previously administered), they should consider removing the unnecessary requirement for already qualified audiologists to take the examination, which would allow the Board to potentially move the testing to one day. This money would be better spent on updating the examination, making testing requirements stricter, and allowing more time to test those applicants with no formal educational training.

I understand that one portion of the examination is a written examination that tests the examinee’s knowledge of the laws and regulations of the Board for Hearing Aid Specialists in the Commonwealth of Virginia. With that understood, I feel that all licensed audiologists who are also hearing aid specialists should be subject to all regulations of the Hearing Aid Dispensing Board, therefore, this information is pertinent and important to all individuals who are fitting hearing aids in the Commonwealth of Virginia. However, the methodology in how this portion is administered should be revised. Some recommendations for licensed audiologists include, seminars on the laws and regulations in local areas (i.e., Northern Virginia, Norfolk, Roanoke, etc.) or online, including an examination at the conclusion of the seminar.

Please consider these comments in your review of the mandatory requirements for licensed audiologists in the Commonwealth of Virginia. Thank you in advance for your consideration.

Lauren Paroly, Au.D., CCC-A, FAAA

전문 청각 서비스

6231 Leesburg Pike, Suite 512, Falls Church, VA 22044

댓글ID: 21144

10/31/11 4:34 오후

댓글 작성자: 안드레아 코세티니, AuD; 전문 청문회 서비스

규정의 주기적 검토 및 규정에 대한 대중 참여 지침, 18 VAC 80- -20

윌리엄 H 퍼거슨, 전무 이사

Commonwealth of Virginia

직업 및 직업 규제부

보청기 전문가 위원회

9960 메이랜드 드라이브, 스위트 400

Richmond, VA 23233

제목: 주제: 규정 정기 검토 및 공개 참여 가이드라인, 18 VAC 80-20, 공개 참여 가이드라인, 18 VAC 80-11.

퍼거슨 씨에게

버지니아 주의 면허 청각사 및 보청기 전문가로서 면허 청각사에 대한 보청기 전문가 시험 요건 폐지를 지지하는 의견을 덧붙이고자 합니다.

이전에 게시된 여러 댓글에서 공인된 학위 수여 프로그램에서 청각학 박사(AuD) 학위를 취득하기 위한 학업 및 임상 요건에 대해 언급했습니다. 학위 수여 프로그램이 인증을 유지하고 졸업생의 주 면허 자격을 유지하기 위해 준수해야 하는 국가 지침을 CAA(미국 학위 인증 위원회)에서 마련했습니다. (인증 매뉴얼의 일부 참조: http://www.asha.org/academic/accreditation/accredmanual/section3/). 이러한 의견을 통해 최근 졸업한 청각학 박사의 지식 기반 교육과 임상 경험이 청각학 박사가 아닌 보청기 전문가에게 요구되는 교육과 훈련보다 훨씬 뛰어나다는 것을 알 수 있습니다. 또한 청각학 면허는 매년 지속적인 훈련과 교육 단위를 이수해야 하므로 졸업 후 수년 동안 청각학자의 기술 수준을 유지하고 확장하는 데 도움이 됩니다.

버지니아 주의 보청기 전문가 면허는 면허 소지자에 대한 평생 교육 요건이 없으며, 청각학 면허 요건과 비교할 때 시험에서 다루는 과목의 폭이나 깊이도 비슷하지 않습니다. 따라서 버지니아주에서 면허를 취득한 청각사에게 보청기 전문가 면허 시험에 제출하도록 요구하는 것은 중복됩니다.

청각사에게 보청기 전문가 면허와 관련된 시험 요건을 면제하면 보청기 전문가 면허 응시자에 대한 보다 광범위하고 철저하며 시기적절한 시험이 가능해집니다. 보청기를 조제하는 청각사도 이 면제의 혜택을 받을 수 있으며, 이러한 시험 면제로 인해 훈련, 교육 또는 임상 진료 기준이 희생되지 않습니다. 또한 청각학 면허를 취득하기 위한 훈련 및 교육 요건이 이미 보청기 전문가 면허에 필요한 요건을 훨씬 초과하기 때문에 이러한 규정 변경은 청각학 서비스를 원하는 인구의 건강과 웰빙에 눈에 띄는 영향을 미치지 않을 것입니다.

보청기 전문가 면허 시험의 실기 및 필기 부분에서 면허 청각사를 제외하면 시험을 단 하루로 압축하여 실기 시험과 필기 시험을 동시에 시행할 수 있다는 점에서 Commonwealth에 도움이 될 것입니다. 시험 관리 비용 절감은 보청기 전문가 시험의 실기 및 지식 기반 부분을 현대화하고 업데이트하는 데 사용할 수 있으며, 여기에는 몇 년 동안 중단된 기술에 대한 문제가 포함되지만 가장 일반적으로 사용되는 최신 디지털 증폭 기술에 대한 문제는 포함되지 않습니다.

저는 버지니아 주에서 면허를 취득한 청각사가 보청기 전문가 면허의 실기 및 필기 시험에 모두 응시해야 하는 것은 불필요하게 많은 시간과 비용이 소요될 뿐만 아니라 현재 청각학 박사 학위를 취득하고 실무 청각사로 면허를 취득하는 데 필요한 교육 수준을 고려할 때 중복된 요구라고 생각합니다. 기존 규정에 대해 의견을 제시할 수 있는 기회를 주셔서 감사합니다. 이사회가 이러한 의견을 계속 검토하고 버지니아 Commonwealth of Virginia 주 청각학자들의 의견을 고려해주기를 바랍니다.

진심으로,

Andrea Cossettini, AuD, CCC-A, FAAA

임상 청각 전문의

전문 청각 서비스

150 엘든 스트리트 #235

Herndon, VA 20170

댓글ID: 21145

10/31/11 4:46 오후

댓글 작성자: 저스틴 안질레타, 제임스 매디슨 대학교

버지니아 주 면허 청각사에 대한 시험 요건 삭제

퍼거슨 씨에게

보청기 전문가 위원회의 규칙 및 규정에 대한 공개 의견 수렴 기회를 주셔서 감사합니다. 저는 오늘 버지니아 청각사 면허 신청의 일부인 버지니아 보청기 전문가 시험 요건을 즉시 삭제할 것을 촉구하기 위해 여러분께 이 편지를 씁니다.

저는 보청기 전문가 위원회의 주요 목표가 대중의 건강, 안전 및 복지를 유지하는 것임을 알고 있으며, 그 노력에 찬사를 보냅니다. 그러나 청각학 분야에서 박사 수준의 교육을 받았음에도 불구하고 면허를 취득한 청각사에게 필기 및 실기 시험을 치르게 하는 것이 대중의 건강, 안전, 복지를 보장하는 가장 현실적이고 최선의 방법이라고 이사회가 믿고 있는 것은 매우 문제가 있고 혼란스럽습니다.

합리적인 사람으로서 저는 4년간의 대학원 수준의 교육, 100 학점 이수(버지니아의 유일한 청각학 학교인 제임스 매디슨 대학교에서는 논문 작성)만으로도 보청기 조제 면허 시험 요건이 면제될 수 있다고 생각합니다. 보청기 조제를 위한 이보다 더 좋은 교육이 있을까요? 중학교? 현행 주법에 따르면 버지니아에서 면허를 취득한 의사 중 미국 이비인후과 위원회의 최소 인증 자격을 갖춘 의사는 면허 신청 시 시험이 면제됩니다. 버지니아 주에서 면허를 취득한 청각사에게 이 면제가 적용되지 않는 이유를 모르겠습니다.

국가 기관인 학술인증위원회에서 청각학 프로그램 인증에 적합한 것으로 간주되는 교육에 의문을 제기하는 것은 엄격한 인증 요건을 고려할 때 잘못된 것으로 보입니다(http://www.asha.org/uploadedFiles/academic/accreditation/AccreditationStds.pdf#search=%0307 22청각학 %22 구체적인 요건은 참조하세요 ). 학생들이 공인된 프로그램에서 면허를 소지한 청각사로부터 배우고 해당 프로그램에서 청각학 고급 학위를 받고 졸업하는 경우, 보청기 조제 역량을 입증하기에 충분하지 않은 이유는 무엇입니까? 또한, 프로그램 커리큘럼은 ASHA와 같은 전문 협회에서 정한 자료를 기반으로 하는 경우가 많습니다. ASHA에서 정한 증폭 대학원 교육 가이드라인은 보청기 전문가 위원회에서 정한 요건을 뛰어넘는 것이므로 학생들은 보청기 선택, 피팅 및 조제에 대해 잘 준비해야 합니다. ~주에서 면허를 소지한 감독관에게 임시 허가증을 신청하는 것을 제안하고 싶습니다~.

공인된 청각학 프로그램을 졸업한 면허를 가진 청각사에게 시간이 많이 걸리고 시대에 뒤떨어진 시험을 치르도록 요구하는 것은 모든 관련자에게 자원 낭비입니다. 이러한 이유로 저는 버지니아에서 보청기 전문가 면허를 신청할 때 면허를 소지한 청각학자에 대한 시험 요건을 삭제할 것을 제안합니다.

시간을 내주셔서 감사드리며, 이 제안과 다른 제안을 진지하게 검토해 주시기 바랍니다.

사려 깊게,

Justine Angilletta

3^4학년 AuD 학생

제임스 매디슨 대학교

댓글ID: 21146