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교육부
GD포럼 ID: 544
제안된 지침 문서 변경 사항 설명
During the 2020 Virginia General Assembly session, legislation passed requiring individualized education program teams to consider the need for certain age-appropriate and developmentally appropriate instruction. House Bill 134 required the Virginia Department of Education (VDOE) to establish guidelines for individualized education program (IEP) teams to utilize when developing IEPs for children with disabilities to ensure that IEP teams consider the need for age-appropriate and developmentally appropriate instruction related to sexual health, self-restraint, self-protection, respect for personal privacy, and personal boundaries of others. The legislation also requires each local school board, in developing IEPs for children with disabilities, in addition to any other requirements established by the Board, to ensure that IEP teams consider such guidelines. The purpose of this document is to provide school divisions a framework for the development of operating guidelines tailored to local resources and service delivery models. This document does not replace any federal or state regulations. Additionally, this information is provided to assist IEP teams in considerations for instructional planning and implementation in these critical areas.
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이 댓글 포럼에 대한 안내 문서
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문서 제목
현재 문서
제안 문서
7161
연령 및 발달에 적합한 교육 필요성 고려를 위한 가이드라인
n/a
제안 문서
연락처 정보
이름:
사만다 홀린스 박사
제목:
부교수 특수교육 담당 부서장 & 학생 지원 서비스
이메일:
samantha.hollins@doe.virginia.gov
주소:
101 N. 14번가
City:
리치몬드
State:
버지니아
Zip:
23219
전화:
(804)786-8079
팩스 :
()-
연락처 정보
버지니아 레지스터
발행일 4/26/2021
볼륨: 37 Issue: 18
공개 의견 수렴 기간은 게시와 동시에 시작되어 30 일 동안 진행되었습니다. 5/26/2021 에서 종료되었습니다.
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13
댓글이 있습니다. 마지막 댓글은 5/26/에 입력되었습니다.2021
발효일: 5/27/2021
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